Présents
Enseignants :
Nathalie Becquart (GS) ; Sylvaine Maillot-Thomas (GS) ;
Pauline Rémy (GS) ; Roxanne Mazzerba (MS) ; Valérie
Pierre-François (MS) ; Anna Vieira (MS) ; Marie Christine
Le Blanc (PS) ; Virginie Tarcher (PS) ; Raphaëlle
Brillouet (PS) ; Véronique Mongin (PS/MS) ; Grégory
Delorme (ZIL) ; Gwenaëlle Huet (directrice).
Parents :
Angélique Caron, Louise Bateman, Amélie Moguet, Isabelle Royon, Hervé Colonna-Ceccaldi, Natacha Elias,
Béatrice Tumba, Elodie Kerrien, Marion Leboucher
Maires
adjoints : Thierry Crosnier, Jacques Foulon
D.D.E.N :
Liliane Younès
Excusés:
Mme Samaniego (Inspectrice de l’Education Nationale), Mme
Bureau (enseignante MS), membres du RASED.
1 - Présentation de l'école
1 - Présentation de l'école
Trois
nouvelles arrivées cette année dans l’équipe : Mme Huet
(directrice et enseignante de PS), Mme Mazzerba (enseignante de MS)
et Mme Bureau (enseignante MS en classe C à 25%).
Structure
de l’école : 260 élèves.
-
3 PS (25/ 23/ 23)
-
1 PS/MS (25)
-
3 MS (27/27/26)
-
3 GS (28/28/29)
Le
Maire-adjoint précise que les effectifs devraient être stabilisés
car il n’y a plus de nouvelles livraisons d’appartements
attendues.
La
rentrée s’est bien déroulée.
2 -
Élections de parents d'élèves
Elles
ont eu lieu le vendredi 10 octobre. Sur 471 électeurs inscrits, il y
a eu 187 votants (183 suffrages FCPE/4 suffrages nuls) soit un taux
de participation de 39,7% : la FCPE obtient les 10 sièges. Ce
taux de participation est en baisse importante (58,8% en 2013 ;
46,2% en 2012). Ceci peut s’expliquer par la quantité
d’informations et de démarches à l’adresse des familles ainsi
que par les problèmes de transmission de documents aux parents en
cette rentrée marquée par la mise en place des nouveaux rythmes
scolaires.
Les
parents d’élèves demandent à ce que le listing « Base
élève » puisse être à jour avant les élections : il
faut vérifier que les deux parents soient identifiés auprès du
service enfance. Un listing trié
par classe et non par ordre alphabétique au niveau de toute l'école
serait souhaitable afin d'être plus efficace le jour des élections.
Les
enseignants suggèrent
qu'afin de se faire
connaître de l’ensemble des parents, la FCPE pourrait également
organiser un « café parent » le week-end précédant les
élections.
3 - Vote du règlement intérieur
3 - Vote du règlement intérieur
Deux
changements par rapport au règlement 2013/2014 :
-
Les horaires.
-
La « sortie occasionnelle avant l’heure »
nécessitant une signature de l’adulte qui vient chercher l’enfant.
Il
sera nécessaire de rappeler cette nouveauté par l’intermédiaire
du cahier de correspondance.
Vote :
22 voix pour, 1 abstention.
4 - Travaux
Le potager est en cours d’agrandissement. L’école demande l’obtention d’un chalet afin de ranger le matériel de jardinage et de le protéger des actes de vandalisme.
4 - Travaux
Le potager est en cours d’agrandissement. L’école demande l’obtention d’un chalet afin de ranger le matériel de jardinage et de le protéger des actes de vandalisme.
Proposition
des enseignants : pourquoi ne pas ouvrir ce potager aux familles
et au centre de loisirs afin d’en faire un jardin partagé (comme
au Coteau) ?
Un
accès direct à l’école élémentaire depuis la maternelle avait
été demandé lors des travaux mais cela n’a pas été réalisé.
Les enseignants déplorent le fait que l’élémentaire soit
difficilement accessible, ce qui ne favorise pas les échanges et la
collaboration. Une demande de construction de rampe depuis le théâtre
extérieur est réitérée. Un problème d’inclinaison a été
soulevé par la Commission du Patrimoine. Les parents d’élèves
suggèrent un escalier.
La
Directrice rappelle que jusqu’en 2017 le projet d’école comporte
3 grands axes :
- entrée de l’école dans l’ère du numérique ;
- développement de la coopération avec les parents ;
- mise en place de parcours culturels.
Autre
projets
Le
prix littéraire Limoitou : en partenariat avec la
bibliothèque de quartier. Chaque niveau choisit quatre livres qui
feront l’objet d’un travail pédagogique. Les élèves voteront
pour leur livre préféré et un prix sera remis fin mars début
avril. Le thème de cette année est : les émotions / les
sentiments.
L’artothèque :
expositions et prêts de reproduction d’œuvres avec l’aide de
Chantal Lesoeur, enseignante à la retraite. La caisse des écoles a
attribué un budget de 500€ pour l’achat de reproductions ou la
venue d’intervenants.
Le
potager : faire découvrir et entretenir un potager avec des
élèves. Projet difficile à mettre en place. L’aide de
partenaires serait judicieuse (Maison de l’Environnement,
jardiniers de la ville, lycée agricole…).
Chorale : chaque classe chante une semaine sur deux. L’école est à la recherche d’une salle permettant d’effectuer une représentation devant les familles en fin d’année.
Sorties :
la mairie attribue un car par classe et par an plus 2 cars
supplémentaires :
-
3 classes (PS/MS et MS) sont déjà allées au bois de Verrières.
-
Les GS iront à la cité de la musique.
-
Les MS iront à la Maison de la photographie.
-
Les PS n’ont pas encore fixé leur sortie.
Demande
d’un car supplémentaire pour les GS dans le cadre d’un projet de
découverte du milieu marin en fin d’année.
Les
enseignants signalent la difficulté de visiter certains musées car
la plupart des cars ont été attribués le lundi cette année, jour
où beaucoup de musées sont fermés. Il faudrait donc veiller à une
meilleure répartition des cars du lundi.
6 -
Les AVS
Les
parents d’élèves ont demandé un point sur les AVS. Léa Vérant
est en poste complet sur notre école (2x10 heures) avec deux élèves
de PS. Orlanne Daverat est en poste 10 heures avec une élève de GS.
Nous attendons encore 10 heures pour une élève de PS qui n’est
toujours pas scolarisée.
7 -
La demi-journée de consultation sur les programmes
Effectuée
par les enseignants dans le cadre des 108 heures.
8 -
Remplacement des agents communaux absents
En
cas d’absence courte, les agents présents se répartissent le
travail de la collègue absente. Problème sur l’école : nous
avons un agent « fragile » et très souvent absent. Le
fonctionnement par répartition entre les autres collègues ne peut
pas s’inscrire dans la durée ou la régularité.
Un
animateur supplémentaire va être recruté sur le temps de la pause
méridienne.
9 -
Occupation des classes par le centre de loisirs pendant les vacances
Les
enseignants rappellent la difficulté de partager des locaux sans
pénaliser l’école, d’autant plus que ces temps se multiplient
avec la mise en place de la réforme. De nombreux collègues
travaillent dans les classes après la journée d’école ou pendant
les vacances, ce qui n’est pas possible en cas d’occupation des
locaux.
10 -
Fête de fin d’année
Elle
sera commune aux écoles élémentaire et maternelle et aura lieu le
samedi 13 juin 2015. En ce qui concerne la maternelle, elle se
déroulera en deux parties :
-
Une partie « kermesse » avec des jeux, un buffet gérés par les parents d’élèves.
-
Une partie « pédagogique » avec une exposition à grande échelle des travaux, des rencontres parents-professeurs etc….
Cette
exposition ne peut avoir lieu qu’en disposant la semaine précédente
de locaux utilisés par les animateurs. Un courrier permettant aux
services municipaux d’être avertis très tôt du problème va être
envoyé dans la semaine. L’équipe enseignante espère ainsi
pouvoir trouver une solution.
11 -
Mise en place des nouveaux rythmes scolaires
Monsieur
Crosnier précise que Monsieur le Maire n’a pas souhaité que le
conseil d’école devienne une instance de discussion concernant la
mise en place des ateliers. Des réunions avec les parents (comité
de suivi) vont être organisées.
Les
parents soulignent la nécessité de se réunir par site et non de
façon générale afin de traiter efficacement les problèmes. Mme
Huet précise qu’il serait peut-être pertinent qu’un
représentant de l’équipe enseignante soit invité à ce comité
de suivi.
La
séance est levée à 20h15.
